CONCEPTOS DE SALUD
INTRODUCCIÓN
En el siguiente informe conoceremos los conceptos de salud y cómo ha evolucionado a través del tiempo, es fundamental tener claro en que consiste la salud y por qué es tan necesaria para los seres humanos También se habla de educación para la salud y la importante que es tener en claro todos estos conceptos.
La vida humana no se reduce a los aspectos
meramente biológicos que hemos estado refiriendo. El vivir humano no es exclusivamente biológico,
sino una realidad compleja: biológica, psicológica y espiritual. Por tanto,
seguir viviendo, en el caso del hombre, no es sólo poder mantener la vida
biológica, poder reproducirse, y un cierto grado de bienestar suficiente para
estos fines. Es, y de modo igual o más importante, poder actuar con su
inteligencia y voluntad.
LA EVOLUCION DEL CONCEPTO SALUD Y QUE ES SEGUN LA OMS
La
salud es un término íntimamente relacionado con la calidad de vida, cuya
definición ha ido variando atreves de la historia por lo cual no puede
entenderse como un concepto estático, durante mucho tiempo se creyó que la
salud solo la ausencia de enfermedad, esto quiere decir que si no hay
enfermedad, hay salud, pero no es así a medida de la evolución del concepto
salud podemos decir que salud tiene en cuenta tres factores, complemento
bienestar psicológico, físico y social y no solo la ausencia de
enfermedades. Las definiciones de salud como cualquier otra, trasciende El
término salud puede tener realidades distintas dependiendo de la época
histórica, la cultura o civilización en la que nos encontremos y los actoresy segmentos
sociales que lo empleen.
Se llegó a la conclusión de la salud es un estado de completo
bienestar o equilibrio entre factores físicos, psicológicos, sociales y
medioambientales y uno de los elementos fundamentales que hacen una calidad de
vida.
LA SALUD COMO ESTILO DE VIDA
La salud como bienestar, es inherente a una forma
o estilo de vida saludable. La salud es una necesidad íntimamente ligada al
derecho fundamental de todo ser humano a la vida. Hoy en día, desde una
concepción amplia del concepto, se entiende la salud como un valor propio, una
forma de vivir la vida. La salud como bienestar, es inherente a una forma o
estilo de vida saludable.
Se puede definir la salud como la capacidad de
desarrollar las potencialidades de las personas para poder responder de forma
activa y positiva a los retos del contexto social donde vivimos.
Cuando una persona puede satisfacer sus
necesidades básicas, es capaz de adoptar responsabilidades propias o
compartidas, es capaz de dar y recibir afecto, es capaz de
identificar y realizar sus aspiraciones y sabe hacer un análisis crítico de los
comportamientos propios que pueden incidir sobre su salud y la de la
colectividad, podemos afirmar que disfruta de un nivel de salud que le permite
alcanzar y mantener el sentimiento de bienestar.
Podemos considerar que es toda combinación de experiencias
de aprendizaje planificados, destinada para facilitar cambios que conlleven a
comportamientos saludables Y acepten
medidas que fomentes su salud y rechazar las que puedan tener los efectos
adversos.
La educación para la salud imparte conocimientos cuyo
objetivo es que las personas cuiden de sí mismas, de su familia o comunidad y
cambiando sus conductas y adquirir nuevos hábitos para conservar su salud.
También podríamos decir que es un
proceso que informa, motiva y ayuda a la población a adoptar y mantener
prácticas y estilos de vida saludables, propugna los cambios ambientales
necesarios para facilitar esos objetivos, y dirige la formación profesional y
la investigación hacia esos mismos objetivos.
Toda acción dirigida a aumentar la
protección y salud de personas sanas o con alguna enfermedad la educación para
la salud busca modificar hábitos y costumbres que pongan en riesgo la salud
como: tabaquismo, alcoholismo, malos hábitos higiénicos o alimenticios y
estimulando las que favorezcan tales como la utilización de infusiones y
comidas caseras con productos naturales, el ejercicio, la salud individual y
familiar, culturales y socioeconómicas.
“Si se enfoca la educación para la salud desde un modelo
participativo, y adaptado a las necesidades, la población adquirirá una
responsabilidad en su aprendizaje y éste no estará centrado en el saber, sino
también en el saber hacer” OMS (1983)
Objetivos de educación para la salud y a quien están
dirigidos:
- Ayudar a la población a adquirir los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para mantener un estilo de vida saludable.
- Motivar a la población para que consiga hábitos más saludables.
- Generar cambios en el medio ambiente que faciliten unas condiciones de vida saludable y una conducta hacia la Salud positiva.
- Incrementar, mediante la investigación y la evaluación, los conocimientos acerca de la manera más efectiva de alcanzar los objetivos propuestos.
La OMS recomienda que se adopte un estilo de vida
saludable a lo largo de todo el ciclo vital, con el fin de preservar la vida,
mantenerse sano y paliar la discapacidad y el dolor en la vejez.
Los entornos
adaptados a las necesidades de las personas mayores, la
prevención, la detección precoz y el tratamiento de enfermedades mejoran el
bienestar de los mayores. Si no se adoptan medidas, el envejecimiento de la población dificultará la
consecución de los objetivos de desarrollo socioeconómico y humano.
MI PUNTO DE VISTA
Gozar de una salud es vital para los seres humanos, pero tener en cuenta que los conceptos de la
salud han evolucionado tanto al pasar de los años, que gozar de una verdadera salud implica sentirse
bien físicamente, psicológicamente y
mentalmente, tener en cuenta que somos los únicos responsables dela salud de
nuestro cuerpo, solo de nosotros depende estar en completo bienestar.
CONCLUCIONES
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El
concepto de salud no es solo la ausencia de enfermedad, es un conjunto de
factores físicos, psicológicos, y sociales.
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Los
Tecnólogos en Regencia de farmacia Pretendemos ser una red abierta
multidisciplinar, que comparta la mejor evidencia posible en la materia, sobre
todo para la ayuda y desarrollo de los mejores cuidados, en pro de la mejora de
calidad de vida de las familias y comunidad, además mejorar con la aplicación de una adecuada y
realista educación para la salud. Debemos trabajar y transmitir los
conocimientos.
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La
educación para la salud aborda no solamente la transmisión de formación, sino
también el fomento de la motivación, las habilidades personales y la autoestima
necesarias para adoptar medidas destinadas para mejorar la salud.
